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简述赫尔巴特四段教学理论(简述赫尔巴特四段教学法的基本内容)
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学生在接受新事物时,有一条明显的思维主线,即明了—联想—系统—方法。教师运用叙述教学法、分析教学法和综合教学法,使学生通过专心达到明了与联想,通过审思达到系统和方法,这就是四段教学法。以下是对四段教学法的具体阐述:1 ... -
孟子认为人有四端哪四段(孟子认为人有四端以下表述正确的是)
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孟子认为的人有四端分别指:恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。“四端”说是孟子思想的一个重要内容,也是孟子对先秦儒学理论的一个重要贡献。孟子继承了孔子的仁政学说,是位非常有抱负的 ... -
什么是essay?什么是essay?essay的格式是什么样的? 爱问知识人
博客,知识,日志,四段,学习,什么是essay?essay的格式是什么样的?essay分三个部分 1。main idea主题 example 2。supporting parts{details)(细节) 3。concluding sentence 结束语 我的老师说一篇ESSAY最少要三句话,就是我刚刚所写的大的主体。 另外journal 和 ESSAY 有些相似,journal更不规范些,就像是博客里写的随笔,日志,但不是日 ...
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若青云之蔽月,若流风之回雪是什么意思 爱问知识人
第二段,服饰,五段,爱慕,四段,若青云之蔽月,若流风之回雪意思是隐隐约约的样子好像云彩轻轻地遮住月亮,形象飘荡不定如流风吹起了回旋的雪花。这句话出自《洛神赋》,《洛神赋》是中国三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇。《洛神赋》虚构了作者自己与洛神的邂逅和彼此间的思慕爱恋,洛神形象美丽绝伦,人神之恋飘渺迷离,但由于人神道殊而不能结合,最后抒发了无限的悲伤怅惘之情。全篇大致可分为六段:第一段写作者从洛阳回封地时,在恍惚之际看到洛神伫立山崖;第二段 ...