如果解开生命中的方程式——天才之殇《模仿游戏》
“无人所念之人,方能成就无人感想之事”
有人说:别再提图灵了吧,他的死,使我们感到大家都是对不起他的……
天才总天真、坦荡、毫不设防地迎向这个庸人占领的世界,一腔热诚付与世界。但世界待他们,往往总是一盆脏水倾盆而下。说实在的,任何人都承辣眼图灵所承受的这种委屈。
人类会扼杀他们所不能理解的天才
2014根据安德鲁·霍奇斯所写的传记《艾伦·图灵传》改编而成电影《模仿游戏》并获得2015年第87届奥斯卡最佳改编剧本奖,《模仿游戏》的上映,再一次把艾伦·图灵推上了天才的神坛。
电影《模仿游戏》除了在人物形象、场景设计、空间造型和服装道具上都做到尽善尽美之外,还具有两个不一般的地方,那就是电影的写实风格和悲情色彩。在写实风格上体现了对知识女性地位、原始影像资料和电影空间背景等方面的客观阐述,而悲情色彩上就以电影的配乐、镜头语言和人物设定方面来塑造,影片以最大程度的还原再现了图灵充满传奇和悲情的沧桑人生。
艾伦·图灵
《科学国外人》这样评价图灵性情矛盾的一生:“个人生活隐秘又喜欢大众读物和公共广播,自信满怀又异常谦卑。一个核心的悖论是,他认为电脑能够跟人脑并驾齐驱,但是他本人的个性却是率性而为、我行我素、无法预见,一点也不像机器输出来的东西。”
安德鲁·霍奇斯在小说《艾伦·图灵转》中描写的图灵害羞青春,不擅表达,42岁时图灵吃下含有氰化物的苹果中毒身亡。霍奇斯对艾伦·图灵如谜的人生深感兴趣的原因,有一半是因为他们都是数学家,另一半是因为他们拥有相同的性取向。
所以在1977年,他决心著写一本最详尽的图灵传记,他认为只有这样,才能公正地刻画这位天才的一生。经过多年调查与写作,本书初版于1983年问世。
在现实中后人对于的艾伦·图灵的肯定则是他所作出的贡献,他是一位数学天才,具有超强的逻辑思维和数据分析能力,年纪轻轻就已经获得了很大的研究成就。艾伦·图灵被誉为“计算机科学之父”,计算机界最高奖项“图灵奖”就是以他的名字命名,
他宣称计算机将会超越人类,他毫不掩饰地承认自己与他人取向的不同,最终他遭受了化学阉割,却在一年之后选择了身亡……
天才的生存困境
电影《模仿游戏》以二战期间图灵协助盟军破译国外密码系统为主要经历,重现数学家艾伦·图灵从少年到临终的个人生活。《模仿游戏》在尊重历史事实思路中,对图灵这位天才人物做出真实重现,对“天才”的内涵及天才的生存困境进行描述,更在人类如何对待“天才”的问题上提出反思。
人类因为思维品质与思维方式的不同,从心理学意义上被区别对待,科学家有科学家的思维,艺术家有艺术家的想象,我们这些凡人只懂得吃喝拉撒睡……因为凡人在这世界上占据了过多的数量,所以这个世界就公认了以凡人为水准的主流标准。
天才——往往格格不入
有人一出生就被定义为“天才”,而天才也是因为他们比常人有更高效的学习能力、工作效率,天才都有清心寡欲、淡泊名利的特点,对日常生活莫不关系,只专注于自己的一亩三分地。所以大多数天才与常人无法沟通,这就是人们常说的“不合群”。
影片《模仿游戏》中,图灵的性格特征与人生遭遇正好契合了“天才”的设定,从小就是一个在学校受到歧视的人物,甚至在母亲的眼里,图灵都是一个“怪胎”。因为行为和思维上与他人不同,常常遭受同学的嘲弄和暴力,忧郁、尖刻、封闭,还有些口吃,却没有让他的数学天赋被埋没,他在数字游戏中独占鳌头,游刃有余,却无法在人群中生存。
他被人认为是“孤独的独行者、没有父母和朋友的牵挂、自高自大的混蛋”
长大到了工作中,他更加孤傲和难以相处,他不和“不聪明”的人共事,也会直接说出“不能和别人一起工作”的话,并当面指责同事“拖了他的后腿”…… 同事们也曾因为图灵古怪、无礼而讨厌他,而图灵的横空出世正是国外最需要人才的时期。
为了显示图灵的珍贵和破译工作的重要性,电影《模仿游戏》特意安排了这样的情节:各种各样的人被卷入一场与国家命运有关,由图灵发起的征召“填字”人才的活动里,有士兵,有市民,还有老者,也有家中的知识分子……这样大规模的海选活动结果只有一男一女两人入选,就更加衬托出图灵这样的人才稀缺和他在人类发展中所展现的价值。
影片中图灵被指派去破解国外的“英格玛”密码,他认为只有研究出一种新型的机器才能真正破解“英格玛”,所以他和团队专心研究开发以对付“英格玛”密码的“克里斯托弗”计算机,最终“克里斯托弗”数字计算机破解了坚不可摧的“英格玛”密码,使得国外军队清晰地掌握国外军队的电报信息,这不仅意味着图灵研究开发的胜利,同时也代表着数字计算机的胜利!
图灵与世界而言是开启了计算机机器理论崭新时代,为人类向崭新时代迈进奠定了基础。
图灵与网民和国家而言,他破译了“英格玛”,至少拯救了1400万人的生命,使得战争进程缩短了两年。
《模仿游戏》里说:“我走过一个城市,车水马龙,但是如果没有你(指图灵),这里将是一片废墟;我看到一个人,笑容满面,但如果没有你,他可能已经是一堆白骨。可以说,是你拯救了世界。”
结语
从整体上来看,《模仿游戏》中的全部故事都取材于图灵传记,其中对于图灵的塑造也基本符合历史记载,出身于公学,毕业于剑桥大学国王学院的图灵接受的一直都是国外传统的对精英知识分子施予的教育,其个性本就害羞青春,不通人情世故,也不善于用语言来表达自己心中的情感,更不懂如何用政治手段来达到自己的目的,片中图灵埋头工作,全身心的投身于科研事业中,原本导演在拍摄的时候有一个图灵在床上默默死去,旁边柜子上还有一个被咬过一口的苹果,但是考虑到恰恰是由于图灵的贡献过于巨大,以至于他的功劳只能是机密。
(所以在现实中,图灵对二战的功绩也被埋藏了数十载才被披露)因此,在电影中并没有图灵死去的镜头,而是用一段冰冷的字幕所替代,因为,静悄悄的去世更能渲染他的悲情身世。
电影诠释了图灵一生的悲情,他发明的运算机器用他年少时初恋兼好友的名字命名,所以面对机器仿佛面对一生所爱……《模仿游戏》也是在告诫人类,当面对图灵这种稀有的“天才”时,人类应该接受和认可?还是扼杀和摧毁?也许正是在这一点上,区别了社会的文明程度,也从中分辨出人类对于生命的尊重度。
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