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如何理解00后?这部电影纪录了两个00后十二年成长影像

南都讯随着千禧一代的成长,如何理解我们身边的00后成为了人们热议的话题,纪录片电影《零零后》以平行蒙太奇的手法纪录了2001年出生的两个孩子长达12年的成长影像,为人们了解00后提供了独特的视角。12月9日,《零零后》制片人樊启鹏现身中国(广州)国际纪录片节,与观众进行交流。

  • 《零零后》制片人樊启鹏。

    2017年,五集电视纪录片《零零后》在央视首播,引起热议。有人认为,这是对于中国新生一代的观察,也是“零零后”们对争议的一次回应。时隔两年,纪录片电影《零零后》与观众见面。据了解,电影经23种不同版本的剪辑后才最终定版,刻画了“英雄”池亦洋和“小公主”柔柔身心的成长与蜕变。

  • 影片主人公 池亦洋。

  • 影片主人公柔柔。

    男孩池亦洋热爱橄榄球,在幼儿园是一个“孩子王”,而到了小学、初中的生活中,遇到了很多成长的烦恼,比如调皮捣蛋常被老师“单独操练”、功课跟不上自尊心受挫、青春期的悸动、对未来的迷茫……女孩柔柔从小便能唱爱跳,但同样会遭遇同伴的孤立、数学学习的挫折、孤身异国求学的困难。摄影机纪录下了她出国被住家家庭赶出门外的经历,也纪录下父母为她选择教育道路的思考与争论,以及她的成长和自省。电影上映后,不少家长从中找到了共鸣,但也有不少人认为影片中的两个孩子并不能代表大多数零零后的生存状态。樊启鹏表示,每一个孩子都有自己的个性,没有一个生命可以代表所有的零零后。制作这部电影的初衷是想让更多的人照见自己,找到一个相关的情感联结点,并从中获得思考。纪录片真实纪录了孩子的成长路径,在孩子的成长过程种也有很多不确定性。樊启鹏说,“一开始并没想到池亦洋可以申请出国,我们只是根据时间线发展进行如实的呈现。”在柔柔的故事中,柔柔在国外生活被住家家庭赶出去的那一刻也被摄像机如实地纪录了下来。“孩子一个人在国外一边找支持,一边想着回去的问题,在国外实际生活其实比影片中更艰难。”樊启鹏表示,当时导演刚好在美国,陪着孩子度过了这一阶段,经过长时间的相处,孩子也将他当作可以诉说的对象。而在纪录片拍摄前期,孩子们由于好奇心,并不习惯摄影团队的存在。摄影曾到孩子们的幼儿园,从早上一直拍到孩子们离开幼儿园,如此持续了九个月,让孩子们适应镜头的存在。“一开始还会有孩子在镜头前好奇地玩镜头,但后来就习惯了。”采写:南都见习记者 王美苏 通讯员 李玉图片:主办方提供