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从提醒“挺直腰杆”到为法蜀黍开脱,何教授扮演了什么角色?

从提醒“挺直腰杆”到为法蜀黍开脱,何教授扮演了什么角色?

“必须接受没有真相的事实。”今天,再次学习何教授的大作,再次聆听何教授的教诲,再次品味何教授扮演的角色。

记得在杨梅子《错位人生》节目中,何教授就提醒警蜀黍该“挺直腰杆”,就应该不予立案;现在,何教授再为法蜀黍开脱,说“案件的审判工作已经完成,如果让开封的法蜀黍都放下手中审理的案件,集中去调查这个错换人生案的事实,对于那些等待法官审理案件的其他当事人来说,也是极大的不公正。”

从提醒警蜀黍“挺直腰杆”,到为法蜀黍开脱,何教授扮演了一个什么角色?

在杨梅子节目播出后,何教授行文一篇,明确表明当年许妈生的孩子是9分。老杜还发布小作文,纠正何教授的说法:不是她生的孩子是9分,是我生的孩子是9分。结果,何教授根本就没有搭理她。

一个生的孩子是9分的母亲,甘愿去换那个6分的孩子,许妈不姓憨啊。何教授的言外之意,就是当年谁家孩子评分低,谁就有偷换孩子的最大嫌疑。

何教授此次发文,有这样的表述:法院的这个终审判决所认定的事实是真相吗?很多网民都不接受法院的结论,认为这不是真相。我认为,法院的判决是正确的,但是我也不能说这就是本案的真相。现有证据既不能确实充分地证明偷换,也不能确实充分地证明错抱。因此,我不知道真相究竟是错抱还是偷换。何教授还说并没有排除偷换的可能。

承认许妈生的孩子是9分,不认可二审的判决,但是,却要人们必须接受没有真相的事实。何教授,你究竟想干什么呢?不予立案是对的,因为没有事实;判决错换是对的,因为原告没有提供偷换的证据。正像有的网友所说的那样:你知道是偷,我知道是偷,专家知道是偷,连三岁的孩子都知道是偷,然而,过不了证据专家这道坎,瞎子点灯白费蜡!

我是权威,我是专家,我是太逗,说你不行就不行。看来,许姚家人没有拜拜太逗这个神啊。