语言课怎么上(语言课评课不足用语与建议)
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教师要向上好语言课,自身就要有比较强的语言功底。教师首先要会说好普通话,其次要有一定的文学修养,这样你的语言才会生动,具有感染力。教师的语言文明,切记生硬、粗俗,要让文明的语言扎根在幼儿的心灵。
语言的重点和难点是把握注幼儿的思维特点,思维的素材和启发思维的时机。对每一次语言活动中提出具有发展性的教育目标,切实落到实处。为了引起幼儿对将要学习内容的兴趣,课的开始部分应紧凑、生动活泼,要充分的调动幼儿讲话的积极性,幼儿讲话的积极性和他们语言获得较快的发展成正比。语言课中教师应为大多数幼儿提响亮地、积极的讲话条件。
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