多带孩子去陌生的地方 孩子将来的格局和层次不一般
“世界那么大,我想去看看。”这句话在前段时间风靡整个网络,我想这句话应该是说出了每个人的心声。其实认识世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料、和他人聊天等各种方式都能帮助我们了解世界,但没有哪一种比“身临其境”的体验更有效。
古人说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。
我觉得身为家长,我们应该与孩子秉承的思想是:“行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。”
哈佛大学300多年来唯一一位女校长德鲁·吉尔平·福斯特(Drew Gilpin Faust)也曾在演讲中提到:了解世界,是孩子们的必修课。
她在演讲中和大家说:“世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。
当我们看到的世界大了,才能更加宽容,更加坦荡。实际上,接受彼此的不同、尊重相互的差异,已经成为‘了解世界’的重点。”
她在谈到自己的教育时说:直到现在她每年也一定会空出一段时间,带着孩子们去一个陌生的地方,以学习的方式旅行,也是以旅行的方式带孩子们学习。
“每年要去一个陌生的地方。这是我对自己的要求,也算是一个规划。这个习惯从小就有,一直持续到现在。”
其实对于一位哈佛大学的校长,我们可想而知她的工作会有多么繁忙,但是她却能为了孩子们安排一年一次的学习旅行,而我们,真的需要反思了。
在孩子成长过程中知识的积累是一部分,但是眼界的开阔和宽广的格局同样是衡量一个人的重要标准。作为家长,我们肯定不希望孩子们对世界的印象依旧停留在书中的平面图。
而是充满着真实体验的立体丰富感。
那么,带孩子“走出去”到底有什么样的意义呢?
1、可以增进亲子关系
其实平时忙于工作,父母并没有过多的时间陪伴孩子。时间久了,难免会造成亲子之间关系的生疏,随着孩子的成长,这种问题会越积越多,到最后甚至出现亲子关系难以挽回的局面。
而在旅行中,父母和孩子可以一起去感受、一起去经历、一起去分担,不仅能够加强亲子之间的关系,而且孩子也会更加信任父母,愿意与父母交流。
2、给孩子探索世界的机会
家长们在带孩子外出的时候一定有过这样的体验,孩子在去到陌生的地方时,会不停的东张西望,小眼睛轱辘轱辘的一直在转,好像对一切都很感兴趣,梅梅就曾在我们第一次带她去三亚的时候,抱着一张芭蕉叶不撒手,因为北方长大的梅梅没见这种植物。
不一样的气候、不一样的大自然,这对孩子来说都是一个重新认识世界的过程,他们兴奋的注视着、倾听着、触摸着、感受着这个世界,锻炼了孩子们观察力、注意力、记忆力和独立思考等多方面的综合能力。
3、在旅行中可以培养孩子的参与意识
在旅行的时候孩子不应该是一个跟随和完全“听之任之”的角色,而应该是一个参与者,可以表达自己的想法,可以自己独立做一些事情,比如:收拾自己的行李、设计旅行路线等。
孩子通过这样的方式,在旅行中会变得更有参与感,会觉得这段旅行更加的有意义,这也是其他活动所无法替代的。大一点的孩子可以进行“旅行手帐”的记录。这对孩子来说不仅可以锻炼写作能力和创造力,而且也提升了孩子的审美能力。
4、在旅行中可以培养孩子好的品格
在旅行中会遇到非常多的事情和非常复杂的人,着这个过程中可能会有不顺,有争吵,对于孩子来说都是极大的考验,家长们会发现在旅行中孩子不仅能够改正身上之前存在的缺点,而且也变得更加体谅他人,会关心他人,这都是旅行的过程所培养出孩子的优秀品格。
孩子成长的过程就是一次次的探索和适应的过程,多带孩子去外面的世界走走,孩子长大后会不惧怕改变,不会害怕陌生的环境,这都是这个“世界”带给他“不一般”的格局和层次!