00后的网络“黑话”,985父母看不懂:单个字都熟,串起来就懵
“长江后浪推前浪”,飞速发展的网络,新兴了一股强大力量,他们就是对网络无师自通的00后。
“前浪拍在沙滩上”,纵有985高校毕业证在手,也看不懂00后新创的网络“黑话”。单个字母连幼儿园的小朋友都认识,可串在一起,连名校毕业的本硕爹妈都懵了圈。
每个时代都有其独有的特色,包括网络语言,像曾经流行的“元芳,你怎么看?”、“压力山大”、“高大上”等,单单从字面上看来,也能猜出八九不离十的意思。
到了00后粉墨登场新创名词,那就不是“猜”的事了!连蒙带猜出来的意思,不仅风牛马不相及,而且要被新新人类笑掉大牙。
没有这么夸张,对吧?好,那就“亮”个新词让你领教一下,00后的天马行空思路。
“yyds”,看得懂吗?
我们都知道,跟外国友人谈业务,一来二去的邮件里常常用到的“asap”,不用猜,只要能念ABCD的人,都知道这是“as soon as possible”的缩写。
这是一个不成文的习惯用法,全球人都知道!可“yyds”是什么的缩写,在浩渺的中华词库里,还真不如英语单词那么容易搜索或瞄准。
同样是新新人类的流量明星杨洋,在自己的微博评论区看到这个令人烧脑的“yyds”,他也不明白什么意思,于是问粉丝,有些粉丝告诉他是“杨洋单身”的意思。
这样一说,好像也说得过去,还能为特定人员创造出专用的网络“黑话”。不过,就“yyds”这串扎眼的字母,还出现在别的明星的bbs评论区,这又将做如解释?
很显然不是为杨洋创造的新名词,yyds到底是个什么梗呢?逮着谁第一次看到都会蒙圈。
可在00后的认知里,这个词就是“永远的神”,无厘头的缩写令人啼笑皆非,又不得不佩服这清奇的脑回路。
还有“nsdd”,看到这个词,根据以上规律可以猜出的意思有:“你是弟弟”、“南山大道”、“你是大大”等,可与实际意思,一个都没有挨上边。
要说汉语难学,并不是全难在拼音上,更主要的是难在汉字的意思千奇百怪上,不同场合不同用法,意思都相差十万八千里了。当00后解释为“你说得对”时,虽然听起来很敷衍,但意思全到位。
再来个“xswl”了,看到这些神秘的东方符号,小脑瓜里是不是已经充满了疑问?其实,这些都还是比较简单的。
根据脑洞大开的00后们解释,这是个汉语拼音的缩写体,意思为“笑死我了”每个字的第一个拼音,是不是超乎想象?
这个词,被00后用来表达搞笑或被逗笑的心情,或者看到幽默的评论、搞笑的电视等后,深表同感。
在不少青春期孩子的眼里,这个词还能这样用,当不屑与父母沟通里时,冷冷地来一句“xswl”,然后无比傲慢地转身向房间走去,还没等家长反应过来,就听到砰的一声门响,与父母之间便隔着一道冷冰冰的墙。
不少新手父母看到亲生孩子这副“欠揍”模样,忍不住火冒三丈,恨不得塞回子宫里重造。更多的父母倒是很理智,懂得发现问题找到问题,并正确有效地解决问题。
如何与青春期孩子有效沟通这个问题,常常困扰了家有青春期孩子的父母。其实道理很简单,无非就是理解和尊重!真正要做到这两点,并不是一件容易的事。
首先,要有共同语言
很多父母都抱怨自己无法和孩子进行有效沟通,同样的,不少孩子也常常会说与父母没有共同语言。
人与人之间,之所以会害怕,那是因为相互之间不了解,不了解的前提就是彼此之间没有进行很好的沟通。
在亲子关系中,沟通非常重要。如果家庭成员之间没有沟通,整个家庭氛围就会充满紧张和焦虑。
也正是因为缺少了沟通,亲子关系才会闹得不愉快。父子、母子等关系,明明是世上最亲近的血浓于水关系,常常因为没有共同语言,却变成了最熟悉的陌生人。
青春期孩子说出“ssfd”时,有多少父母能猜到意思呢?又有多少家长能以“知之为知之,不知为不知”的坦荡心胸,接纳孩子的“标新立异”呢?
如果父母放下姿态,与孩子建立联结,或者与时俱进地学习一回时髦元素,也不至于对孩子的“ssfd”嫌弃、难以理解,甚至怒发冲冠了。
这个词就是00后用来表达一下自己心情,在新新人类的网络空间,也是广为流传的,意思很简单,就是“瑟瑟发抖”来表达害怕心情。
其次,父母好好学习
有句话说得好:父母好好学习,孩子天天向上!孩子有自己的思维模式,并且会根据自己的需要来解读父母所说的每一句话。
如果父母试着换位思考,站在孩子的立场,与孩子沟通,这样相处才能真正建立朋友关系,理解和尊重也就是水到渠成的事。
身为父母,不要天天盯着孩子学习,自己也要扩充容量,更新“CPU”,提升父母力。
当我们看到“drl”不知所措时,如果在电子产品上疯狂输入,得到的答案有“大容量、低热量、大人了、当然了”等词组。
可在亲子沟通中过程中,这些意思显然都不合适,是不是一下子迷糊了?其实,这个“暗语”的意思不难,就是“打扰了”的意思。
在社交媒体上,00后很喜欢这种网络“黑话”,主要还是他们有个性张扬的表达,不走寻常路。
因此,在亲子相处的过程中,父母不仅要理解、尊重、接纳、包容,而且要与时俱进地学习一些具有时代特点的新知识,与孩子建立有效沟通桥梁和渠道。