考编要不要报班?
我的真实经历,没有报班。
教师招编考试我一共参加过三次。第一次是10年,刚毕业,自我感觉良好,一副世界唯我独尊的样子,认为英语专业八级的自己考什么都是so easy。考试前就做了两套试卷,理论的书随便翻翻,结果如您所料,笔试没过。自信心瞬间消失殆尽,心想再也不考了。
第二次是12年,稍微准备了一下,因为当时已经工作了,收入也还可以,所以考编的决心并没有多大。结果也是一样,打了擦边球。
第三次是16年,因为怀孕辞职回家待产,每个月都没有了收入,才感受到了考编的迫切。人不逼自己一把,真的不知道自己的潜力巨大。由于大学时期学习的是商务英语,毫无教育学,心理学的基础,看教育综合理论书的时候真是一个头两个大。但是内心是坚定的,我这次一定要成功,必须得成功。硬着头皮看完了第一遍,基本没记住什么。但书上做了一些标记,心里暗示自己,我已经明白一些了。又开始看第二遍,时间上比第一遍快多了,我又自己整理了一下考试可能出的题型,比如简答题,论述题,摘抄在本子上,背诵下来。第三遍的时候,做题目,不会的题目再去书上翻找依据。很开心的是,我基本能快速找到这些题目在书上依据的位置了。第四遍就不看书了,每天背诵自己整理的题目和试卷上不会的题目。并且吃饭的时候或者休息的时候,让家人考考自己检测下背诵的效果。最后教育综合考了97.5分(满分120),自己很满意了。英语专业课就是做试卷,整理错题,花的时间相对较少,最后考了100.5分(满分120)。综合起来,笔试第四名。
面试的时候,依然没有报班。当时面试内容是说课。我就上网搜索的说课比赛的获奖视频,找一个自己喜欢的风格的获奖选手,把她的说课内容完完全全摘抄下来,理出思路,添加一些自己的想法,整理出了一套万能公式,就是各种课型都能套用的导入,新课,结束语之类。然后根据面试给出的范围,自己模拟说课。再用手机录下来,自己去看的时候就会发现很多问题,包括面部表情,语音语调,手势动作等等,逐一改进。最终面试取得第一名。顺利考上编制。
其实无论报班与否,都要看自己的决心和毅力有多大。有的同学报了班,什么都指望培训机构,不发挥自己的主观能动性,也是不行的。外因还是通过内因起作用,对吧?最后祝愿大家都能如愿上岸!