新高考政策赋分制度是什么意思?等级赋分怎么算
“等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。”
为什么会有赋分?
山东高考改革被说了太多,大家已不再新鲜。赋分制度是“新高考”的一大特色,都知道点,但具体怎么回事,怎么算,有的同学可能还有点迷糊。
新高考实行“3+3”的模式。第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语 。
第二个“3”为任选科目,考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科,套餐20种,可谓丰富。
具体怎么选科目赋分有优势,今天先不说了。
从2020年开始,夏季统一高考只考语、数、外三科,为全国卷;高考结束后学生参加等级考,考核所选科目,山东卷。语文、数学、外语,每科150分,另外选考3科,每科100分,6科共750分。
不同的组合,出来的成绩怎么进行比较呢?新高考就实行了等级赋分。
等级考科目所得成绩并不是考生直接获得的分数,而是要经过“赋分”转化 。
因为每一科目的高考试题的难易程度、学科性质是不一样的,比如文科类的科目往往得分较高,理科类的往往分值少得分较低。若仅仅将每个科目分数简单相加就进行衡量,是不科学的,因为每一科的分数可能是不等值的。
举个例子,比如2020年等级考试,物理试题出的较难,历史试题较为简单,考物理的普遍得分低,而考历史的普遍得分高,那么显然对于选考物理的同学很吃亏。
以前“老高考”就没有这个问题,毕竟只有文科和理科,文科生和文科生进行竞争,理科生和理科生进行竞争,因此也就不存在和“竞争对手”分值不等的问题。
“新高考”初衷是好的,鼓励了学生们发展兴趣学科,赋分的目的也是想让学生成绩科学、合理的得到利用,但我仍旧怀念以前的“高考”。
等级赋分怎么算?
这点,我收集整理了一些资料,源自高三网、育路网等,归纳整合,应该不难。我们一步步看——
一、是全省排名决定了你被放进哪个赋分区间
在讲解之前,请大家做一件事情:忘掉你看过的山东赋分制的所有东西,忘掉小明那个例子。我会用一种全新的方式,让大家更容易接受。
请记住我们今天的主角——小红同学。小红选了化学、生物、政治三科,以白求恩为目标,梦想当一名救死扶伤的伟大医生。2020高考之后,小红发挥还不错,化学卷面考取了77分,实际卷面77分就是原始分,而不是最终分(赋值分)。
嗯,然后2020年高考后,山东考试院很确切的统计了全省共有101040名考生选了化学,把所有选了化学的人,由原始分由高到低排名。小红的原始分恰好排在第6470名。
用小红的排名(6470名)除以全省所有选化学的人数(101040人),得6.4%。
我们也可以说,小红的化学成绩排在全省第6.4%名。
接下来就该查表了(示例),小小一张表包含了山东新高考赋分制的所有规则。
我们可以看到,小红是第6.4%名,正好落到第3%——10%名考生这个范围,所对应的等级就是B+,赋值区间是90-81分。
也就是说,排名确定了,等级也就确定了,赋值区间也就确定了。反过来讲,等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。
虽然小红只考了77分,但排名靠前,是第6.4%名,所以排在我们表格中的第二行,B+等级,最终分(赋值分)肯定跑不出90—81分这个范围。
记住:是化学原始成绩的全省排名决定了你落在哪个赋分区间!卷面成绩的高低在一环节意义不大。关键是看你的排名!
每科等级成绩本质上是考生的位次成绩,主要由考生在科目内所处的位次决定,原始成绩进行等级转换后,排名顺序不变。
二、怎么算?原始分的比例决定了最终分的位置系数
小红的最终分,跑不出90——81这个区间,那怎么确定最终分呢?
上面我们看到小红的6.4%名,正好落到第3%——10%名考生这个范围,那我们还要知道所有落到该赋值区间的原始最高分和原始最低分,小红的6.4%名原始分是77分,那我们找到2020年高考后,全省选了化学的落在3%——10%内,最高是79分,即3%名;最低的是70分,即10%名。
知道这个,小红的位置系数就知道了。2020年高考后,全省选了化学的落在3%——10%内,最高是79分,最低的是70分,则小红的77分离最低分的比例是:(77-70)/(79-70),而这一比例系数,就是小红在90——81这一赋分区间的位置系数!
那我们现在就直接套万能公式:
最后为什么是9呢?不应该是赋值区间的范围差值吗?
对啊!山东新高考每一个赋值范围差都是9啊。所以9是没错的,这就是公式,我们直接把小红的成绩代入↓
最后,我们小红同学最终高考化学的得分是:88分!这一道送分题。
总结
最终,我们知道,原始分不重要,看原始分的全省排名,查表确定你落在了哪个赋值区间。
然后原始分的比例,决定最终分的位置系数。
最后套用万能公式,轻松转换分数。
懂得了赋分原理和计算方法,其实对指导高中生选科也有一定意义,这都是后话了。
通过今天的文章,你会算了吗?
以上是结合网络资料,整理而成,如有问题,可后台留言指出。
当然了,高考后,这些分数也不用大家去算,系统自然会计算合成出最终的分数,你只需要做的是——
好好学习,努力提分!
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