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重庆摔婴事件震惊全国 未成年人行为失范须警惕

重庆摔婴事件震惊全国 未成年人行为失范须警惕

心理诊断

  重庆女孩和莆田男孩

  是品行障碍,还不能说是反社会人格

  仙岳医院院长王文强分析,重庆女孩的行为可能是几个因素综合造成的:1.可能是模仿学习周围环境,家庭、学校、社区等崇尚暴力,对女孩造成影响;2.以往有暴力行为时惩处力度不够,她没体会过代价,觉得无所谓,对待孩子就像对待玩具一样;3.教育引导不够,女孩缺乏忍耐力,一点点不满便让她难受,缺乏对生命的敬畏,且法律意识缺乏。

  仙岳医院副院长、中西医结合科主任陈进东说,重庆女孩虐婴和莆田男孩杀害女童是瞬间的过激行为,是多种原因导致的,难以据此判断其心理状态。但他表示,重庆女孩和莆田男孩可能有儿童精神分裂症、儿童抑郁症等情绪问题。

  陈进东说,人格障碍一般要到成年后才能诊断,他们尚未成年,人格并未完全形成,其行为可能属于品行障碍。形成品行障碍的原因包括生物学(遗传)因素、家庭因素、社会因素,他们的情况可能主要受家庭影响。

  心理学界认为,反社会人格者,其思维不受传统道德约束,没了规则,为达目的,头脑变化、计算要“超”于常人,表现为把他人当做物品进行攻击、虐待弱者、故意挑战权威,经典表现为“把快乐建立在他人痛苦上”,看到别人痛苦时会开心。

  小明和小武

  典型的对立违抗障碍

  仙岳医院儿童心理专家李韵医生说,小明和小武是很典型的对立违抗障碍。对立违抗障碍大多表现为不会控制情绪、不善融入集体、与人对抗、说谎、暴躁、怨恨心强等。

  李韵说,对立违抗障碍多是后天习得,往往是受家庭教育的影响,主要和两种教育方式有关:一是不少家长坚持“棍棒底下出孝子”的观念,只要孩子稍不听话便拳脚相加,孩子在潜移默化中形成“谁不听话就打到他听话”的观念,于是在学校也爱惹事、欺负同学,而家长知道后又是一顿打。长此以往,会对孩子产生不良影响,出现暴力倾向等问题;二是父母对孩子过分溺爱和娇惯,也会形成对立违抗障碍。

  精神发育迟滞者因智力低下、患者思维及判断能力差也容易出现攻击性行为和对立违抗行为,但此类患者智力低下、社会适应能力较差。

  脑器质性精神障碍患者由于脑组织损伤、脑功能受损,也可能会出现行为障碍,出现攻击性行为或反社会行为,如冲动、伤人、毁物、难以管理等。一些患者还会出现说谎、盗窃和性攻击等类似于品行障碍的表现,但依其有脑损害的病史和神经系统的阳性体征,可与品行障碍鉴别。

  专家提醒

  未成年人行为失范须警惕

  李韵说,当孩子有品行障碍和对立违抗障碍时,一般很少有家长带孩子去诊断,他们怕孩子贴上“标签”后,周围的人会戴着有色眼镜看孩子。

  家长们要改变这一观念。有品行障碍的孩子如果不及时矫正,任其发展,后果很严重,很可能发展为反社会人格。

  李韵建议,孩子的失范行为及心理问题大部分可通过行为矫正、认知治疗进行干预,若发现孩子可能有“对立违抗”的苗头,家长应当首先调节对孩子的过分宠爱行为,配合医生针对孩子的不良情绪给予一些行为矫正,对孩子的改善予以鼓励和赞扬。同时改变其家庭互动关系,让他们建立正常的行为模式,发现自己的问题、分析原因,考虑后果,并找到解决问题的方法,如有必要,可根据情况合并用药。